desconhecido

O ensino é a grande força da dissuasão da palavra e a repressão contínua desse modo de expressão, não é, definitivamente senão o reflexo do sufocamento de toda iniciativa de parte do aluno, o recalque da criatividade é o momento de se perguntar, por que se sufoca assim a criatividade? As razões são numerosas, mas há uma predominante sobre todas as outras: a atividade do professor frente aos alunos criativos, vale lembrar da estória que STEIN que foi expulso de um liceu alemão por fazer, sem parar, perguntas às quais seus professores não podiam responder, no entanto é certo que, numa classe, o aluno criativo é visto como uma ameaça. Primeiramente ameaça para a disciplina e a ordem, o aluno questionador, é visto pelo professor como perturbador, suas perguntas parecem absurdas para o professor e para seus colegas, despertando risos e desorganizando a classe.